本书所围绕的主要观念,是要帮助孩子为自己的生活做主,做父母的应该知道如何跟孩子“应对”,而非“教育”子女。书中举出许多的案例,尤其在父母角色与婚姻关系中的家庭教育模式,如亲子互动等方面,提供了明确的原理和原则。
本书分三个部分:
一是“孩子为何需要界线”——综览帮助 孩子学习负责任的重要性。它描绘出有界线的成熟孩子看起来像什么样子;也描绘了有界线的父母本身,会有什么样的举止及相关的事情。
二是“孩子需要知道的界线十律”——讨论这十条界线法则。不仅要“教导”孩子界线,更要自己“成为”界线并承担后果,来帮助孩子认识到他的生活是他自己的问题,不是你的问题。
三是“与孩子立界线的实践”——以几个步骤来实践与孩子所定的明确而实际的界线。
亨利·克劳德和约翰·汤森德是美国广受欢迎的讲员、知名作家与执业心理医师,并共同主持全美播出的心理咨询节目“新生命”,也合办讲习会、研究中心与教会训练小组。
两人毕业自同一所心理学研究院,获临床心理学博士学位,也在加州新港滩合开心理辅导诊所。他们是许多畅销书的作者,包括《过犹不及》《为孩子立界线》《为约会立界线》等。
导 言 为何要与孩子立界线
第一篇 孩子为何需要界线
第一章 未来就在今天
第二章 品格看起来像什么
第三章 孩子需要有界线的父母
第二篇 孩子需要知道的界线十律
第四章 因果律:这样做会有什么结果
第五章 责任律:拉自己的推车
第六章 能力律:非全能也非无助
第七章 尊重律:并非唯我独尊
第八章 动机律:超越“因为我是妈妈”
第九章 评估律:痛苦可以成为礼物
第十章 积极律:不必永远发脾气
第十一章 嫉妒律:懂得感恩更快乐
第十二章 主动律:立刻启动我的引擎
第十三章 显露律:诚实乃为上策
第三篇 与孩子立界线的实践
第十四章 卷起你的袖子跟孩子实行界线的六个步骤
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